分卷(34)

经商。我们两个都如此的不同，更别说那些还在学习的孩子呢~

    那，你有什么方法给他，因材施教吗？萧烈歌的气势已经弱了下来，说出来的话竟还带上了撒娇一般的语气。

    她的目光变得像是小狗一样的呆萌，让薛知景下意识便想要去薅一下她的头发。

    不过最终，薛知景还是没有伸出手去。

    对人家没有那个意思，就不要轻易地去做一些亲密的举动，这样不道义。

    薛知景走马上任，又多了个学生。

    其实她都算不上人家的正式老师，对于皇帝萧德睿和小公主萧铃儿来说，她最多就是个补习老师。

    萧德睿有自己的老师，因为他是皇帝，所以安排的文化课老师是几个汉人的臣子，一上午的时间都在教学，有几个贵族孩子陪着他上课，算是陪读。

    相比起来，萧铃儿就差一些了，是跟很多的贵族少年一起上学，更像是小学生。

    到了下午的时候，薛知景先陪着萧德睿去复习他今天的功课，然后再去陪萧铃儿。

    萧烈歌很忙，但她一般都会在萧铃儿学习的时候忙完今天的工作，然后什么也不说地过去，萧铃儿有一次还好奇地问姑姑怎么每天都来。

    萧烈歌说，你难道不希望每天看到姑姑吗？

    哄孩子她倒是很会，只是她心里哪里是惦记着萧铃儿，根本是想见薛知景，说来也是奇怪了，处理完政务，就想立刻见到薛知景，跟心里长草一样。

    萧铃儿哪里想得明白那么多的弯弯绕绕，只觉得开心。

    那天又一次见小皇帝萧德睿，萧德睿又认认真真地跟薛知景行礼，唤了一声景先生，然后汇报今天都学到了什么。

    不得不说，被汉臣们教了这么多年，虽然资质平庸，但